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这一对学术不端行为的预防处理办法，明确了六类学术不端情形，包括剽窃、抄袭、侵占他人学术成果，篡改他人研究成果，伪造数据或捏造事实，不当署名，提供虚假学术信息，买卖或代写论文等。 一旦被认定为构成学术不端行为，甚至可能面临开除、依法撤销学位等处理方式。
请根据给定资料谈谈如何有效避免学术不端行为? 要求：条理清晰，语言简洁，不超过250字。 一是对学术不端行为“零容忍”。 净化高校学风，营造风清气正的学术生态。 二是高校开展学术规范和学术诚信的教育、培训，并建立科学公正的学术评价和学术发展制度，完善相应的知识产权查询制度和学术规范监督机制等，以教育引导、制度规范、标本兼治的原则建立和完善弘扬优良学风的长效机制。
第三十一条 经调查认定，不构成学术不端行为的，根据被举报人申请，高等学校应当通过一定方式为其消除影响、恢复名誉等。 调查处理过程中，发现举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的，应当认定为举报不实或者虚假举报，举报人应当承担相应责任。
CUI Wei11 学术不端的危害 ?科研造假、学风浮躁、抄袭剽窃等行为屡 屡发生，已经成为社会的热点问题，严重 危害了科技界的公信力和良好社会形象， 不利于青年科技人才的健康成长，对科技 事业健康发展产生的消极影响不可低估。 ?科研诚信和良好学风是科学事业繁荣发展 的前提，是建设创新型国家的基石。